同桌的作文

同桌的作文5篇[必备]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的同桌的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

同桌的作文 篇1

　　自从我在作文中写了王棋之后，王棋就对我很生气，所以总是想打我，但我总是溜得快，所以没有多少次被K。

　　可在刚刚开学时，我想我绝对不能和王棋坐同桌。可虽然我没有跟她坐同桌，可更大的麻烦来了，和我坐同桌的是从四（1）班转来的，她和王棋可是不相上下呀！

　　“打劫”

　　某日,我们正在做数学题时，她忘带了尺子，所以她很苦恼。可正在她苦恼的时候盯上了我，我也看到她在盯我，所以就很快地做好“防范”工作。但她可不怕什么防范，她全然不顾我的反对，从我的文具盒里“抢”出了尺子。我这时说：“你怎么可以拿我的尺子啊？”我愤怒了。可她却说：“我就拿，怎么的了？”我听了这话，我可火了。我不管三七二十一，照着她手里拿的尺子抢去，可她却敏捷地闪了过去，还瞪着我，我见了，只好作罢。

　　“同流合污”

　　一日，上完课间操，我正往教室里走时，竟然看到了王棋和我的同桌——杨露正在等我。说到这，大家大概能猜到她俩想干啥了吧！没错，她们就是想K我。她俩看见我，立刻把我给抓住，使劲打我。当时幸亏我溜得快，否则，后果将不堪设想。

　　“活火山”

　　有时的`杨露就像一座“活火山”，随时都有可能爆发似的。

　　在星期四的思品课时，我不小心招惹了她。所以她对我也不客气，使出了“龙爪手”，猛地向我掐去，立刻在我身上留了个红印。我也火了，我使出了“大力金刚指”向她的后背点去。可这也把她给惹火了，她使出了“庐山升龙霸”向我打去。大概是本能吧，我本能转过了身，让她的拳头打在了背上。我这时的火更大了，使出了终极必杀——爆破点穴向她打去。她也用后背挡住了。可这一回她没有向我进攻，所以，一场战争结束了。

　　“啊、哦、啊、哦”点到为止，因为怕写多了她K我，所以，我拜拜！

同桌的作文 篇2

　　白白的，胖胖的，肚子像个大西瓜。爱耍帅，爱发脾气。猜猜这人是谁呀？哈哈，告诉你吧，他就是我的同桌——王明浩。

　　“王明浩，你的英语试卷呢？再不拿来零分处理。”“王明浩，你的`阅读笔记呢？期末加分还想不想要？”“王明浩……”瞧瞧，你们瞧瞧。我这个同桌，平时贪玩，不用功，现在满意了吧！搞得“负债累累”，真不知道该怎么说他。

　　此时的他，不是奋笔疾书补作业，而是苦苦向我哀求：“我最最敬爱的同桌，求你告诉我答案吧！我拿不拿鸭蛋就看你了，可怜可怜我吧，我的同桌最好了！”看看，你们看看。又用这老套的“可怜法”来求我，就不能换一个新鲜的法子吗？谁叫你该听时不听，该做时不做呢？这叫“临时抱佛脚”。我咳了咳，清清嗓子，严肃地告诉他：“与其跟我在这儿浪费时间，不如多看两眼书呢！”“切！谁稀罕你的答案，还不一定对呢！我去问马宁蔚。”瞅瞅，你们瞅瞅。翻脸比翻书还快，这样下去，不拿“鸭蛋”才怪。

　　光阴似箭，不能虚度，同桌，你用点功好吗？

同桌的作文 篇3

　　我们的学生时代都有一个同性或异性的同桌，同桌之间相互帮助，相互学习，而且距离最近，印象最深。

　　在我小学五年级的时候，有一个同桌，她黝黑的脸蛋，浓眉大眼，梳两个马尾辫，说话不紧不慢，学习优秀，团结同学，深受老师的表扬和同学们的赏识。那时我们班的全体同学都是一个村子里的，男男女女有40多个，眼看快要升初中了，在一天的早上，同桌的她突然间没来上课，一连几天才知道她辍学了。她在家排行为大，又是个女孩，兄弟姊妹又多，又因家务忙，只有早早放弃学业回家务农，两个月内我们班的同学，因家务而辍学的十多个。

　　在我上初中的时候，是一个全县有名的联中，全班来自各村、各企业的干部、职工子女，其中有一个同桌，她身材匀称，红润的'脸庞，有一双会说话的眼睛，头发又黑又亮，说话直来直去，学习刻苦认真，乐于助人，是全班的尖子生，能和她在同一桌上学习我感到一丝自信，但也有些心理上的攀比心，因为她是机关人，而我是农村人。

　　三年的初中很快就要结束了，毕业的那年我们全班同学，高歌欢呼；再过二十年我们再相会。全班同学之间含情默默地告别，仅仅一张毕业合影作为永久的纪念。毕业后的一天里，我突然收到一张贺卡，是初中同桌的她寄来的，我欣喜地接受了这份别致的礼物。我初中的同桌考上了中专，后来当上了一名人民老师，婚后有一个女儿，而小学的同桌，一直在家务农，婚后有一男一女，她们各自的家庭，都非常幸福美满，在此我真诚的祝福她们！

　　曾经的同桌和同学，几十年过去了，转眼间我们已到了中年，此时，特别回忆我们的学生时代，那往日寒窗的读书年，同学之间的友谊，还有一丝眷恋，始终印在我们的记忆里和不寻常的时代里，我们曾经的理想、志愿、美好的未来，早已逐步实现！

　　曾经的同桌，在此握手，相互祝福，直到永远。

同桌的作文 篇4

　　我的好同桌叫胡皖俪，我们班级里是我平常不跟他说话的人之一。但是这一回老师偏偏就把我们两个调成了一桌，我也发现了她的优点。

　　今天这节语文课一下课我们就和欢呼成一片，找人说话。我忙转过头去跟着孟恒阳一起说话，他也高兴的拿出小纸条快开始了他的画画，我也在一旁解说。李浩和李常浩在玩，高兴得不亦乐乎，全教室是欢呼一片。可是我发现了好像少个人，我一看胡皖俪，我突然恍然大悟，她怎么这么安静啊。她正在拿着语文书和语文本，拿着笔正在抄课文《匆匆》我也想起了老师的作业，老师让下课的时间抄完课文，我可是才刚抄写到第三自然段啊。等我反应了过来已经上课了。

　　我下定决心一定要下课抄课文，可是到下课我就又给忘了，想干什么干什么。我惊讶得看她心想：她怎么记性这么好，我每次都忘。

　　我想了想，可能是她原来养成了习惯，所以她才能这么好，老师发布的任务总能记住，并且还完成的质量好。

　　她就是我的好同桌，一个老师发布什么任务总能完成的'好的同桌。

同桌的作文 篇5

　　我的同桌，他非常的胖，也非常的爱吃，现在就来写写他的特点吧！

　　爱吃，他总是在上课的时候吃辣条，也喜欢踢我的椅子，吃得连有5米外的人都能闻到，连老师把辣条拿走了，他又拿出来了一包，反反复复有五次了。

　　他能躲避一切东西，非常的敏捷，我们来玩躲避球，他居然一次都没有被球砸到，简直就是他能用他的“千里眼”望到球。

　　他也喜欢上语文课，一到语文课就把手举得高高的'，准备回答问题，嘴里也会发出叽叽喳喳的叫声，脖子伸得长长的，喊着“老师老师……我，我…….”他把手放下“呯”的一声像火车掉到水沟里面的声音。

　　他以前，只要一发狂就会捶打起胸口，打个不停，嘴里发出骂声，手握拳，向别人冲过来。

　　后来我不跟他同桌了，只不过隔了一个桌子，这就是我的小同桌。