欢迎来到百宝集!
免费实用的在线工具大全
词语造句查询

公式造句

共收录 200 条精选例句

“公式”词语解释

①用数学符号或文字表示各个数量之间的关系的式子,具有普遍性,适合于同类关系的所有问题。如圆面积公式是s=πr2,长方形面积公式是面积=长×宽。②泛指可以应用于同类事物的方式、方法。

用“公式”造句

  1. 这个级数的求和公式非常复杂,需要用到高等数学知识来解决。
  2. 小明比照着教科书上的公式,解答了这个数学难题。
  3. 他迷瞪着眼睛,无法理解老师所讲的复杂的数学公式
  4. 她在做数时用了各种数学公式和方法。
  5. 在阿拉伯数码世界里,数字和符号的巧妙组合构成了美丽而又神秘的数学公式
  6. 他在考试中失记了很多关键的公式,导致得分不理想。
  7. 我用乘方的公式解决了这个数学题,得到了准确的答案。
  8. 公式来解决数学问题可以提高计算的准确性和效率。
  9. 我在高中学习代数时,发现通过代数公式可以解决许多复杂的数学问题。
  10. 将生活公式化可能会让我们失去对于每个瞬间的珍惜和真实体验的能力。
  11. 我发现自己在计算反三角函数时,可以使用特定的公式来获得角度的准确值。
  12. 我在考试中回忆了很多数学公式,帮助我解答了许多难题。
  13. 小明在考试前晚上抄了一堆数学公式在手臂上,以备不时之需。
  14. 将被乘数放入公式中,计算出乘积。
  15. 我们需要思考并创新,而不是仅仅按照公式化的方式解决问题。
  16. 热功当量是指单位热能产生的机械功,可以用公式计算得出。
  17. 解线性方程是代数学中的基本内容,需要运用数学原理和公式进行计算。 学生们正在课堂上学习如何解线性方程。 对于这道线性方程题目,我找到了一个简洁又有效的解法。 在数学建模中,经常需要使用线性方程来描述问题和求解。 通过解线性方程,我们可以得到准确的解答和结论。
  18. 我们用等比级数的公式来计算复利的增长。
  19. 我利用二项式展开公式计算出了这个复杂的代数表达式。
  20. 按照欧姆定律,电流的强度与电阻成反比,可以通过V=IR公式来计算电压。
  21. 如果你对数学公式的交换律不熟悉,可能会在简化方程时感到困惑。
  22. 请大家不要把理科问题过于公式化,也要注重培养学生的创造力与思维能力。
  23. 求解二次方程需要使用一系列的数学方法和公式
  24. 老师在黑板上板书着数学公式,让我们集中注意力。
  25. 在数学考试中,我总是用一些多余的公式往答卷里凑数。
  26. 他靠在桌子的杋侧,专注地注视着黑板上的数学公式
  27. 课堂安静,黑板上以黑白分明的字迹写满着数学公式,世间一片寂静,只听见指针在时钟上轻轻滴答。
  28. 证明师,一双明亮的眼睛透射着坚定的光芒,每一道公式都是他思维的痕迹,证明的过程如同舞动的花瓣,轻盈而美丽。
  29. 教室里的灯光温柔而明亮,照亮了黑板上的数学公式,熟练的手指在纸上研习着,熟研的神情让人感受到无尽的智慧。
  30. 微风吹过,花海绽放,集合论中的数学公式如同美丽的音符,在思维的交响乐中舞动。
  31. 晨曦洒在海面上,微风轻拂波浪,阳光将海水镀成金色,美如海伦公式
  32. 天空中的星星在黑夜里闪耀着公式化的美丽。
  33. 微拂黄昏,落魄的概率论教授,孤独地漫步在校园小径上,脑海中闪现着无尽的数学公式,思绪仿佛穿越时空,在无边的宇宙中纠缠缔结,唯美的数学符号在他心中绽放出迷人的光芒。
  34. 夕阳余晖洒在教室里,透过窗户,映照着黑板上的数学公式,科学的魅力在空气中弥漫开来。
  35. 你能够也在工作手册中发现公式和根据他们的内容上色。
  36. 最终,笔者给出了定价分解公式并确定了最优转换边界所满足的积分方程。
  37. 像我这样对凯利公式进行一番研究,就可以显而易见,要获得最优投资组合回报,投资者必须心甘情愿地承受大量的波动。
  38. 有了这个公式,只要知道地层压力和饱和压力,便可计算出油井或油田的最低允许流动压力。
  39. 运用偏最小二乘法拟和得出空气钻井出水限定值计算公式
  40. 进行了粘滞阻尼墙的动力性能试验,获得了粘滞阻尼墙在各种条件下的动力性能指标,并得出了阻尼力的计算公式,为今后的工程应用提供了依据。
  41. 本文根据机轮摆振的点接触理论,导出了为克服摆振所需线性阻尼的计算公式
  42. 按虚功原理完整导出精确分析双横臂扭杆弹簧悬架系统刚度与阻尼参数的基本公式,提出确定扭杆弹簧和减振器参数的新方法。
  43. 针对流动模式的充气式电流变减振器,推导出其在压缩和复原过程中阻尼力的计算公式
  44. 依照此公式,CODIS基因座在汉族群体的单亲非父排除率算术平均值为0。
  45. 此外,还可以用单位成本数来得到预测总成本。其公式为。
  46. 用磁场能量法得出计算自感系数的一般公式
  47. 串联后的总自感系数等于各螺线管自感系数之和,所以顺接和反接公式都不成立。
  48. 纠正了我国古天文算学著作——《周髀算经》关于子午线“王畿千里,影差一寸”的错误计算公式,对人们正确认识地球做出了重大贡献。
  49. 对坐标转换的基本概念和基本公式做了研究,给出了法截线曲率半径、子午线弧长和底点纬度的解算公式
  50. 对于极小不可满足公式的子类MAX和MARG,我们证明了:其变元改名和文字改名的复杂性等价于图同构问题GI。
  51. 提出根据角锥体原理采用多余控制点解算影像外方位元素,并推导出计算公式
  52. 为解决玻璃布收卷过程中易产生折皱的问题,确定了锥度张力收卷后布卷的内张力分布公式,通过这些公式可对不同锥度系数下的收卷情况进行估计。
  53. 从优化工艺路线角度,推导并论证了数控滚切加工小锥度齿轮的齿坯和成形齿时对刀点的坐标计算公式
  54. 所以每个人都知道,折扣率可以通过这个公式转换成价格。
  55. 而后为了再度确认又翻了语文课本,翻了数学,脑子里果然清晰的浮现出了文章内容和数学公式,甚至连那注解与例题都是排列开来。
  56. 可见,法令的解释并非僵固不化的公式,亦非罗掘俱穷之毫无选择,只看主政者如何用法。
  57. 一连串的属性,虽然熊猫很胖,但是还没到心宽体胖的程度,周波为人相当的细密,相当的阴险,脑袋很是灵活,稍加分析立马知道了这些东西的计算公式
  58. 依据地球引力位球谐展开,推导了重力梯度张量的径向归算改正公式,并给出改正误差估算模型。
  59. 并针对复合双曲正切模型,提出了一套模型参数变换公式,通过与其它多种经验模型的对比验证,证明复合双曲正切模型可以更为准确的用于重力选的预测和优化。
  60. 天上掉馅饼,按照重力加速度的公式,越大的馅饼砸到地上,就能砸出越大的坑。徒手接馅饼,也得看看你有没有那身板。路七酱
  61. 在单摆的周期公式中,摆长和重力加速度,在特定条件下具有不同的意义。
  62. 本文讨论了荷电微粒在水平均匀方交变电场力及重力作用下的运动规律,并导出了在此条件下用以计算微粒所荷电量的理论公式
  63. 牛顿死了,丢下一堆公式。屈原死了,留下三天假。还是中国人对中国人好啊!
  64. 对管道中非定常流动进行了研究,导出了流体在管道中流动时,实用的特征线法的计算方法和公式
  65. 笔者试对变频技术应用的原理进行分析,并推导出了变频器投资回收期的公式
  66. 根据对每一分支的突变情况的计算以及根据突变频率所做出的公式,他们计算出每个分支可以追溯到什么时候。
  67. 给出了数量性状突变体的明确定义及数量性状突变频率的计算公式
  68. 综合运用波前法和周期法,设计了实验测量野战管线的水击波速,并将实验结果与笔者先前提出的水击波速计算公式的计算结果作了对比,验证了公式的有效性。
  69. 采用有限元法计算差速搅拌捏合机搅拌轴的临界转速,并与理论公式的计算结果作了比较。
  70. 夯扩桩室内模型试验的扩大头高度与规范推荐公式的计算结果存在差异,二个实际工程的现场原型试验桩样本实测结果进一步证实规范公式存在缺陷。
  71. 结果表明:在多数情况下,采用衰减模型与现有舒勒公式的计算结果基本相同,计算值的中误差较小。
  72. 应用球面三角法和方向余弦矩阵法分别推导出双轴陀螺平台的支架误差公式,发现由这两种方法推导出来的公式计算结果是一致的。
  73. 论述了自吸离心泵的自吸性能及其计算公式,并进行试验验证了计算结果的合理性。
  74. 本文给出了设计基准期内这两种荷载组合概率分布函数的解析解及其简化计算公式,并通过数值算例对公式计算结果与蒙特卡洛方法的模拟结果进行了比较。计算结果表明,测定氧化膜覆盖金属的腐蚀电流和极化电阻可以合理评价热轧钢板表面氧化膜的孔隙率。
  75. 理论推导了多股射流叠加的计算公式,并将该公式与单股射流及多股平行非等温射流公式的计算结果进行了比较。
  76. 国内卷取机卷筒涨缩液压缸设计的主要方法是参照国外同类设计,其计算公式计算结果与实际工程相差甚远。
  77. 结合菲涅耳线波带片焦面光强分布的计算,对比了菲涅耳衍射公式与基尔霍夫衍射公式的计算结果,说明在不满足误差相位近似条件下使用菲涅耳衍射公式带来的影响。
  78. 公式计算是通过在公式语法解析返回的语法树的结点中添加辅助计算信息,将用户输入的公式串转换成中间代码,最后得到公式计算结果。
  79. 本文证明了一组求格式传爆网路上各结点的准爆率的递推计算公式,最后运用这些公式给出一个实例的计算结果。
  80. 本文给出了一个计算原子共价半径的经验公式,其计算结果与实验值基本相符。
  81. 理论公式应用于疏排水沈降量的计算将导致疏排水初期计算结果偏小,疏排水后期计算结果偏大。
  82. 本文公式的计算结果与试验结果吻合较好,为我国混凝土多孔砖和蒸压粉煤灰砖在工程中的应用提供参考依据。
  83. 语文好歹能增长你的文学知识!英语能让你与鬼佬交流!历史能让你不背叛啊!地理能让你不至于迷路啊!政治能让你知道怎样维权啊!可是数学除了毁掉整个人生还能做什么啊!你用函数买菜啊!你去黄鹤楼还去算长江里的船距离你多远啊!你看到一排电话号码要想想它们之间有没有通项公式啊!
  84. 特别地公式化从草本萃取物和蛋白质、HERBATINT?用途迷迭香,辛可宁和核桃果壳,柔和地放置颜色,达到一个自然,充满活力的结果为您的头发。
  85. 在考虑水表内反射和水体后向散射的基础上,推导出平静水面下的漫反射率公式
  86. 本文根据圆的渐开线原理和两点间的距离公式,得出两种种用放射式丈量法测画不分道跑起跑线的新画法。
  87. 通过对非对称渐开线圆柱直齿轮齿根弯曲应力的分析,结合接触强度的计算公式,建立了系统的数学模型。
  88. 用几何法求出了外啮合渐开线齿轮泵的流量公式,并求出了齿轮泵困油容积变化量与齿轮啮合重合度的关系式。
  89. 本文根据圆的渐开线原理和两点间的距离公式,得出两种用放射式丈量法测画不分道跑起跑线的新画法。
  90. 书中展示了齐默所收集的很多纹身照片,这些照片中的纹身包罗万象,既有牛顿第二运动定律公式,也有著名的达尔文雀。除此之外,这本新书还对纹身背后的科学常识予以了颂扬。
  91. 利用非饱和和输沙公式,首次提出了以悬移质为主的冲积河流中冲淤临界流量与水沙以及边界条件的一般关系。
  92. 本文给出电子比荷公式的一种严格证明和一种非严格证法,并分析“二分之三次方定律”不能适用的原因。
  93. 在研究激素类物质在动物体内代谢特征的基础上,建立了“有漏洞的二分域模型”及其通解公式
  94. 提出了计算过渡元素价态共价半径的公式;提出了计算过渡元素新价态电负性和化学键的离子性的方法。
  95. 导出了频谱仪测量低信噪比时的误差修正公式,并用实验结果验证了理论计算的正确性。
  96. 本文运用函数极值概念,对内压圆筒形壳体的最省料结构尺寸进行了推导,并用数值计算理论得出了工程实用的计算公式,对其误差也进行了合理的分析。
  97. 量子力学则相反,为了说明双缝衍射实验而否定概率的加法公式,从而遇到诠释上的困难。
  98. 本文重点讨论了梳齿滤波器的工作原理,给出计算公式,还对设计的线路进行了具体分析。
  99. 文中从单电子晶体管微观哈密顿量出发,推导基于微观参量表征的单电子器件输运特性公式及隧道结电阻表示式。
  100. 推导了改进的余弦形超声变幅杆的频率方程、各参数的计算公式以及等效四端网络传输矩阵参量,并与其它类型的变幅杆进行比较。
  101. 公式仅以槽口切向电场为未知参量,适用于各种开放和屏蔽的平面和共面传输线传播常数的计算。
  102. 本文分析了锁相环调速系统中两种失锁现象的原因,得出相应的计算公式,提出了克服失锁的办法。
  103. 应用本文公式对大风期黄骅港外航道的骤淤进行验证计算,得到与天然较符合的结果。
  104. 本文提出了根据现场大量观测数据,用多元回归分析和因次分析确定钻井压力损失计算公式的方法。
  105. 对等离子体振荡与逆韧致辐射吸收作了物理讨论,导出了等离子振荡频率和吸收系数公式
  106. 根据4极直流电动机的转速与脉动电流频率关系的实验结果,对现有的无传感器直流电动机测速公式提出了修正意见。
  107. 基于这些方程,研究了实现软开关的条件,并从关断损耗和占空比丢失的角度探讨了吸收电容与电路最高工作频率的关系,给出了工程设计公式
  108. 数说,是一种表达思想或感情的方式,就像数学中的公式,能够用简洁明了的语言准确地传达信息。
  109. 海伦公式是一个用于计算三角形面积的公式,它是由古希腊数学家海伦提出的。
  110. 公式化的思维就像一面镜子,能够准确地反映出问题的本质,引导我们找到解决方案的正确路径。
  111. 趣数如同一场神奇的数学盛宴,引领我们穿越数字的世界,探索无尽的数学奥秘,让晦涩的公式变得充满趣味和生机。
  112. 海伦公式如同一颗星辰,在数学的宇宙中闪耀着独特的光芒,它揭示了三角形的奥秘:三边长知识所构成的半周长s,以及通过这些边长求得的三角形面积A,仿佛是数学世界中的一首诗,展示了美妙的对称与精妙的结构。
  113. 海伦公式,也称作三角形面积公式,是一个用于计算三角形面积的数学公式
  114. 海伦公式在几何学中被用来计算三角形的面积。
  115. 圆括号是数学公式中的得力助手,它们像默默的舞者一样,将重点数字或符号安全地包裹在内,使数学表达式更加清晰易读。
  116. 磁感应强度是物理学中一种重要的概念,它是指在某一点处磁场对单位电流的作用力,可用公式B = F / (I * L)来计算。
  117. 开析是解释或分析事物的过程,例如: 在数学课上,老师进行了一次深入的开析,解释了如何应用公式解决复杂的问题。
  118. 数算如同探索无尽的数学迷宫,每一个公式都是通往解谜之门的钥匙。
  119. 在考试的时候,小明突然楞头楞脑地忘记了公式,无论怎么努力回忆也想不起来。
  120. 在复杂的数学公式中,即使是一点小小的误错,也可能导致结果的巨大偏差。
  121. 当我看到那个复杂的数学公式时,我感到一阵懵劲儿,仿佛我正在攀登一座知识的高峰。
  122. 在一片繁星点点的夜空下,我在思考一个数学问题,那就是幂平均。幂平均是一种特殊的平均数,它的计算公式是 $$M_k = \left(\frac{1}{n}\sum_{i=1}^{n}x_i^k\right)^{\frac{1}{k}}$$,其中$x_i$是每个数,$n$是数的总数,$k$是我们选择的指数。这个公式就像夜空中的每颗星星,虽然微小,但却构成了整个宇宙的美丽。
  123. 证明师在黑板上写下了一串复杂的公式,他的手指在空中划过,仿佛在弹奏一首无声的乐曲。他的眼睛闪烁着智慧的光芒,仿佛能看穿一切困难和迷雾。他的声音清晰而坚定,每一个字都像是一颗种子,播撒在学生们的心田。他是知识的引导者,是智慧的灯塔,是我们前进的力量。他,就是我们心中的证明师。
  124. 老师谆谆不倦地在讲台上讲解着复杂的数学公式,他的热情和专注让我深深地感受到了学习的乐趣。
  125. 这个数学公式的复杂程度真是难解难入,就像一个迷宫,让人感到既困惑又兴奋。
  126. 美授在课堂上讲解得如此生动,使得复杂的数学公式变得易于理解,仿佛是一首优美的诗。
  127. 在复杂的数学公式中,一点小小的谬算都可能导致结果的巨大偏差。
  128. 他一边说东忘西,一边在黑板上画出复杂的数学公式,让人感到既惊奇又困惑。
  129. 他在图书馆里钻弄了一整天,终于掌握了那个复杂的物理公式
  130. 在学校的教室里,老师执教鞭,严谨地讲解着复杂的数学公式,他的专注和热情让学生们都深深地被吸引。
  131. 他的精诣在数学领域无人能敌,连最复杂的公式在他手中也变得简单明了。
  132. 谆悉的意思是反复教导,使人熟悉。这是一个造句的例子:老师谆谆教诲,使我们对这个复杂的数学公式谆悉不忘。
  133. 那个神厉的数学家在黑板上写下了一个复杂的公式,让所有人都惊叹不已。
  134. 在学校的教室里,老师执教鞭,用深入浅出的方式讲解复杂的数学公式,使得学生们都能理解并掌握。
  135. 在漫长的冬夜里,他竭蹙着眉头,疲惫地研读着那些复杂的公式,希望能找到问题的答案。
  136. 附错的句子是:在复杂的数学问题中,我意识到我附错了公式,需要重新计算。
  137. 嘉师正在教室里认真地讲解数学公式,她的每一个字、每一个动作都充满了对知识的热爱和尊重。
  138. 在这个复杂的计算公式中,表符起到了至关重要的作用,它像一座桥梁,连接着数学的世界和现实的世界。
  139. 在宁静的夜晚,我独自坐在书桌前,手中的笔在纸上飞舞,诵数着那些复杂而神秘的数学公式,仿佛在探索一个未知的宇宙。
  140. 质量互变规律在物理学中是一个重要的概念,它描述了在某些条件下,物质的质量和能量可以相互转化。例如,爱因斯坦的著名公式 $$E=mc^2$$ 就揭示了这一规律,其中 E 是能量,m 是质量,c 是光速。这个公式告诉我们,质量可以转化为能量,能量也可以转化为质量。这就是质量互变规律的精髓。
  141. 在实验室里,科学家们磨究着复杂的物理公式,希望能找到新的科学突破。
  142. 他是科甲出身,每次看到复杂的数学公式和物理定理,他都能轻松理解和解答,他的才华让人惊叹。
  143. 质能关系式是爱因斯坦的著名公式,它表明了质量和能量之间的关系。这个公式可以写成:$$E=mc^2$$其中,E 代表能量,m 代表质量,c 是光速的平方。这个公式告诉我们,质量可以转化为能量,能量也可以转化为质量,二者之间的转化遵循这个公式。这是物理学中的一个重要发现,对于我们理解宇宙的运行有着深远的影响。
  144. 老师谆谆不倦地在黑板上写下公式,希望我们能理解这个数学概念的重要性。
  145. 在计课的时候,我总是会被那些复杂的公式和理论所吸引,它们像是一把钥匙,打开了通往知识的大门。
  146. 索解人"在图书馆里,他的眼睛紧紧地盯着那本复杂的数学书,试图解开那些深奥的公式和理论。他的专注和毅力让人印象深刻。他就像一个探索者,不断地寻找知识的宝藏。他的求知欲望和热情让人感到敬佩。他是真正的索解人。
  147. 在数学课上,老师只讲解了一个复杂的公式,但是小明通过举一反三的思考,成功地解决了其他几个相关的问题。他的聪明才智让全班同学都感到惊讶。
  148. 数课的时候,我总是坐在教室的第一排,聚精会神地听老师讲解每一个复杂的数学公式。例如,当老师讲解勾股定理 $$a^2 + b^2 = c^2$$ 时,我会仔细记下每一个步骤,以便日后复习。
  149. 在这个研精阐微的过程中,我发现了数学的美丽,每一个公式,每一个定理,都像一颗璀璨的星星,照亮了我探索知识的道路。
  150. 教正在课堂上严肃地讲解着数学公式,他的每一个字都清晰明了,让我们对复杂的问题有了更深入的理解。
  151. 答:数学是一门精确的科学,它的每一个公式、定理都有严谨的逻辑推理作为支撑。例如,$$ f(x) = \frac{1}{x^2 + x} $$ 这个函数就是数学的一个例子。它描述了一个变量如何依赖于另一个变量的变化。这就是数学的魅力所在。
  152. 在深夜的图书馆,我独自诘断着那些复杂的数学公式,希望能找到问题的答案。
  153. 他瞪眼瞎地看着那个复杂的数学公式,仿佛在挑战他的智慧极限。
  154. 在这个复杂的世界里,我们都在努力折简生活,就像数学家试图找到最简单的公式来解释复杂的理论一样。
  155. 教席上的老师正在认真地讲解数学公式,他的每一个字、每一个动作都充满了对知识的热爱和对学生的关怀。
  156. 在复杂的数学题目中,我揉错了一个关键的公式,导致整个解答过程都走偏了。
  157. 塾师在深夜的灯光下,用无尽的耐心和热情,一字一句地解析着复杂的数学公式,他的教诲如同一盏明灯,照亮了我们求知的道路。
  158. 在数学课上,老师讲解了棱台的体积计算公式,我突然想象起一个巨大的棱台,它的底面是广阔的田野,顶面是一座小山,这个棱台就像是大自然的杰作。
  159. 在复杂的数学公式中,实值函数的稳定性为我们提供了解决问题的关键线索。例如,函数 $$ f(x) = \frac{1}{x^2 + x} $$ 就是一个实值函数,它在整个实数域上都有定义。
  160. 数课的时间到了,我看到孩子们都坐在课桌前,专心致志地听着老师讲解复杂的数学公式。他们的脸上充满了对知识的渴望,这是我最喜欢的一幕。
  161. 陈老师走进教室,他的眼神充满了对知识的热爱和对学生的关怀,让人不由自主地对他产生了敬仰。他开始讲解那些复杂的公式和理论,每一个字、每一个词都充满了力量,仿佛打开了一个新世界的大门。他的讲解清晰易懂,让人仿佛置身于知识的海洋中,享受着学习的乐趣。陈老师的讲课,就像一首美妙的交响乐,让人心潮澎湃,久久不能忘怀。他的每一次讲课,都让我们对知识有了更深的理解和认识,也让我们更加敬爱这位伟大的教师。陈老师,他不仅是我们的老师,更是我们的朋友和导师,他用他的知识和智慧照亮了我们的求知之路。
  162. 在图书馆的角落,一位算博士正在专注地研究复杂的数学公式,他的眼神充满了对未知世界的探索和热情。
  163. 在复杂的数学公式中,我揉错了一个符号,导致整个计算结果大相径庭。
  164. 在数学的世界里,成式就像是一座精美的建筑,每一个数字和符号都像是砖石和砖块,它们共同构建出了一座宏伟的公式大厦。例如,这个二次函数的成式 $$f(x) = ax^2 + bx + c$$ 就像是一座由数字和字母建造的城堡,每一部分都有其特殊的意义。
  165. 在课堂上,老师正在讲解数学公式,我一边听讲一边打笔套,手中的笔在笔套中滑动,发出轻轻的声音。
  166. 数学归纳法是一种强大的证明技术。例如,假设我们有一个数列,第一项是1,每一项都是前一项的两倍。我们可以使用数学归纳法来证明这个数列的第n项是$$2^{n-1}$$。首先,我们验证当n=1时,这个公式成立。然后,我们假设当n=k时,这个公式也成立,也就是说,第k项是$$2^{k-1}$$. 最后,我们需要证明当n=k+1时,这个公式仍然成立。根据这个数列的定义,第k+1项是第k项的两倍,也就是$$2*2^{k-1}=2^k$$。这就完成了我们的归纳步骤,证明了这个公式对所有的正整数n都成立。这就是数学归纳法的魅力所在。
  167. 他对这个复杂的物理公式百思不解,决定找老师寻求帮助。
  168. 这个数学问题直解起来并不复杂,只需要我们一步一步按照公式来就可以了。
  169. 在那个充满阳光的下午,我看到一位老师在讲授数学公式,他的语言生动有趣,让所有的学生都聚精会神地听着。
  170. 在充满科技的教室里,一台教学机器正在向孩子们解释复杂的数学公式,使得学习变得更加生动有趣。
  171. 他是科甲出身,每次看到复杂的数学公式和物理定理,他都能轻松理解和解答,真是令人佩服。
  172. 他抓耳搔腮,思考着这个复杂的数学问题,仿佛整个世界的秘密都藏在这些数字和公式之中。
  173. 在数学课上,老师举了一个错误的例子,让我们更深入地理解了公式的正确应用方式。
  174. 在数学中,0是乘法的特例,任何数与0相乘都等于0。这是一个非常重要的特例,因为它在很多数学定理和公式中都有应用。例如,根据分配律,我们知道 a*(b+c) = a*b + a*c,但如果b和c中的任何一个是0,那么这个公式就变成了 a*0 = a*0 + a*0,这就是0在乘法中的特例。这个特例在解决数学问题时非常有用,因为它可以简化很多复杂的计算。所以,理解和掌握这个特例对于学习数学是非常重要的。
  175. 九九图在墙上挂,每一行都是一个乘法公式,像一串串的珍珠,晶莹剔透。它是我们学习的指南,引导我们掌握乘法的秘密。
  176. 在漫长的冬夜里,他竭蹙着眉头,疲惫地研究那些复杂的公式,希望能找到问题的答案。
  177. 他自作聪明,试图用复杂的公式来解决这个问题,结果却发现最简单的方法才是最有效的。
  178. 在这个复杂的世界里,我们都在寻找折简的方法,就像一道复杂的数学公式,经过一番折简后,变得清晰易懂。
  179. 这个数学公式的解析度是如此之高,就像一颗钻石的切割面一样,每一个角度都反射出不同的光芒。例如,我们可以说:"这个函数 $$f(x) = 2^x$$ 就是一个典型的倍式函数,当我们改变 $$x$$ 的值时,函数的值会以2的倍数变化,展现出数学的魅力。"
  180. 在安静的图书馆里,我听到了一位学生低声咕哝着复杂的数学公式,他的专注和努力让我深受感动。
  181. 尽人皆知的数学公式$$E=mc^2$$是爱因斯坦的质能方程,它揭示了物质和能量之间的深刻联系。
  182. 聪记是一个非常聪明的小男孩,他总是能在课堂上迅速理解老师的讲解,他的记忆力也非常好,经常能记住一些复杂的公式和概念。他的同学们都非常羡慕他。
  183. 那个小男孩在黑板上一笔一划地写下了数学公式,他的专注和认真让人感到非常的欣赏。
  184. 在复杂的世界里,我们都渴望找到一种约简,就像数学家寻找最简洁的公式一样。
  185. 他偏擅数学,对于复杂的公式和理论总能轻松掌握,让人佩服不已。
  186. 证明师站在黑板前,他的手中握着粉笔,一道道复杂的公式在他的笔下流畅地展现出来,他的每一个字眼都充满了对数学的热爱和敬仰。
  187. 证明师在黑板上写下了一串复杂的公式,他的手法熟练而精确,仿佛在跳动的音符中寻找到了数学的旋律。他的眼神专注而坚定,仿佛在无尽的数字海洋中找到了方向。他的声音清晰而有力,仿佛在深邃的理论世界中找到了真理。他是知识的引导者,他是智慧的灯塔,他是我们心中的证明师。
  188. 在复杂的数学公式中,一点点的厖错都可能导致结果的巨大偏差。
  189. 在准备期末考试的时候,我发现自己硬记了许多公式和定义,希望能在考试中取得好成绩。
  190. 教数的老师在黑板上写下了这个公式:$$ f(x) = x^2 + 2x + 1 $$,然后他慢慢解释,这是一个完全平方公式,代表了一个抛物线的图形。他的讲解清晰易懂,让我们对数学有了更深的理解。
  191. 在安静的图书馆里,我听到了一位学生在角落里咕哝着复杂的数学公式,他的专注和努力让我深受启发。
  192. 在数学课上,老师讲解了括号的使用方法,他说:“请记住,括号在数学公式中起着至关重要的作用,例如在这个公式$$ f(x) = (x+1)^2 $$中,括号决定了先进行哪些运算。”
  193. 当我看到那个复杂的数学公式时,我感到一阵震惑,仿佛面对一个未知的迷宫。
  194. 隐函数在我们的日常生活中有着广泛的应用。例如,当我们描述一个圆的时候,我们通常会使用隐函数$$x^2 + y^2 = r^2$$,其中$$r$$是圆的半径。这个公式就是一个隐函数,因为它并没有明确地表示出$$y$$是$$x$$的函数,而是将$$x$$和$$y$$放在了同一个等式中。这样的表达方式给我们提供了一种更加灵活的方式来描述复杂的几何形状。
  195. 证明师在黑板上写下了一串复杂的公式,他的手指在空中划过,仿佛在弹奏一首无声的乐曲。他的眼睛闪烁着智慧的光芒,仿佛能看穿一切困难和迷惑。他的声音清晰而坚定,每一个字都像是一颗种子,播撒在学生们的心田。他是知识的引导者,是智慧的灯塔,是我们探索真理的伙伴。他,就是我们敬爱的证明师。
  196. 在数学课上,老师讲解了棱台的体积计算公式,我突然想象起一个巨大的棱台形状的建筑物,它的底面是一个大广场,顶部是一座尖塔,看起来非常壮观。
  197. 在这个课式中,我们将深入探讨数学的奥秘,解开那些看似复杂的公式背后的真理。
  198. 在数学的世界里,根是一种神奇的存在。例如,一个二次方程 $$ax^2 + bx + c = 0$$ 的根可以通过公式 $$x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}$$ 来求解,这就是我们熟知的求根公式
  199. 一字一板,他在黑板上写下了那个复杂的数学公式,每个符号都清晰明了,仿佛在跳动着生命的节奏。
  200. 老师谆谆不倦地讲解着数学公式,希望我们能够理解并掌握这些知识。

“公式”的近义词

“公式”的反义词

非公式非规则